家庭支援式康复训练项目惠及宜昌市30户残疾儿童家庭

　　2017年，宜昌市博爱特殊教育学校通过多方努力，向上级争取到入户指导式的家庭支援式康复训练项目。家庭支援式康复训练项目主要从社会规则、社会适应、社会技能、融合活动等四个方面进行指导性康复训练。特教老师们入户观察自闭症、智力障碍儿童在家的生活和训练状况，针对这两类残障孩子的情况向有关家长进行一对一的传授、指导。该项目的实施，今年已惠及曾在宜昌市博爱特殊教育学校接受过康复训练的30名自闭症孩子及家庭。

　　目前，没有切实有效的医学方法能治愈自闭症，仅能依靠康复专业机构和专业技术人员持之以恒地实施康复教育和行为训练，可以获得一定良好的康复效果。但是，有部分自闭症孩子在学校教师面前表现很好，且回家的表现是大相径庭，这是由于家长们缺乏专业性的康复训练方法而导致自闭症孩子们不能正向持续发展且感到很苦恼。针对这一情况，宜昌市博爱特殊教育学校持续多年开展每月2次以上的家长培训班传其授康复技能，则取得了一定效果，但是，有部分家长仍不能很好地掌握训练方法。为了更好的让家长结合实际运用针对自闭症康复训练的专业知识，帮助自闭症孩子健康成长，宜昌市博爱特殊教育学校的教师们利用休息时间深入受助康复项目孩子的家庭进行了解和指导性康复。在家访中教师们观察到了自闭症孩子们在离开特定教学环境中的真实表现，也注意到了家长们的茫然，深切的感受到具有专业性的家庭支援式康复训练项目对这些家庭是多么的重要。

　　宜昌市博爱特殊教育学校通过社会沟通、户外活动、外出购物等多个维度的能力进行个训，及时给予家长们康复的专业性建议；并召集多户家庭开展社会融合活动，一起交流、放松心情，让自闭症孩子开心和家长们的身心放松。在进行家庭指导过程中，教师们根据自闭症儿童的康复程度和存在的问题及家长们的困惑等问题，及时向家长们沟通并传授康复训练技能，而逐渐达到持续正向发展的目的。家庭支援式康复训练项目是一项新型康复内容，在宜昌实施以来，深受广大家长们的欢迎和全社会的好评。